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2016-10-04 指點孩子做作業是講求技能的 (0) (0)
2016-10-03 結業生職業選擇權的視角 (0) (0)
2016-10-03 補習的範圍也各不不異 (0) (0)
2016-10-03 連系起來台南家教 (0) (0)
2016-10-03 情感式的教育方法 (0) (0)
2016-10-03 雙向的台中家教需要 (0) (0)
2016-10-01 實踐能力差自我期望高 (0) (0)
2016-10-01 讀得很有效率 (0) (0)
2016-10-01 運營模式的問題 (0) (0)
2016-10-01 教會學生把握進修的智慧 (0) (0)
2016-10-01 強調以學生為中心 (0) (0)
2016-09-22 從孩子的興趣入手 (0) (0)
2016-09-22 過多物質要求過早考慮晉升 (0) (0)
2016-09-22 好的解決 (0) (0)
2016-09-22 讓習慣成為自然 (0) (0)
2016-09-22 講解過程主要把握好速度 (0) (0)
2016-09-21 虛心接受家教的輔導 (0) (0)
2016-09-21 做個好榜樣 (0) (0)
2016-09-21 獲得台中家教 (0) (0)
2016-09-21 追求熱門職業 (0) (0)
2016-09-21 學生比較會專心 (0) (0)
2016-09-20 傳統家教 (1) (0)
2016-09-20 與人打交道 (0) (0)
2016-09-20 活動台南家教 (0) (0)
2016-09-20 習慣台大家教 (0) (0)
2016-09-19 結合的網上家教 (0) (0)
2016-09-19 明確了職業發展方向 (0) (0)
2016-09-19 單獨與新竹家教學生溝通 (0) (0)
2016-09-19 讓孩子對學習產生興趣 (0) (0)
2016-09-19 分析錯誤的原因 (0) (0)
2016-09-18 進行網路學習 (0) (0)
2016-09-18 知識薄弱點薄弱區 (0) (0)
2016-09-18 遠端教育 (0) (0)
2016-09-18 水準透明保真 (0) (0)
2016-09-18 傳統的家教輔導 (0) (0)
2016-09-17 對話的模式家教老師服務 (0) (0)
2016-09-17 學習的效率大大提高 (0) (0)
2016-09-17 企業與大學生之間 (0) (0)
2016-09-17 掌握正確的學習方法 (0) (0)
2016-09-17 茫然無措顧此失彼 (0) (0)
2016-09-16 幫他解決問題 (0) (0)
2016-09-16 注重每一個提分細節 (0) (0)
2016-09-16 針對性的輔導 (0) (0)
2016-09-16 在不同時期的排序也不同 (0) (0)
2016-09-16 跟隨你的腳步學習 (0) (0)
2016-09-15 教育培訓業 (0) (0)
2016-09-15 不指責找家教 (0) (0)
2016-09-15 機會和經驗是相輔相成 (0) (0)
2016-09-15 養成更好的學習習慣 (0) (0)
2016-09-15 水準的同時新竹家教 (0) (0)
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